Wiki про оценочную деятельность — различия между версиями
Natkirsh (обсуждение | вклад) |
Pentaxer (обсуждение | вклад) |
||
Строка 9: | Строка 9: | ||
'''ВАЖНО!'''<br> | '''ВАЖНО!'''<br> | ||
− | '''C 07.11.22 на экзамене все вопросы по стандартам, не являющимся профильными - по ФСО 2022 (I-VI).'''<br> | + | '''C 07.11.22 на экзамене все вопросы по стандартам, не являющимся профильными, - по ФСО 2022 (I-VI).'''<br> |
'''Известные вопросы по ФСО 2022 [http://%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%A4%D0%A1%D0%9E_I_-_VI тут]. Пока их немного и они НЕ перенесены в [https://test.kvalexam.ru/ модуль тестирования].'''<br> | '''Известные вопросы по ФСО 2022 [http://%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B_%D0%BF%D0%BE_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC_%D0%A4%D0%A1%D0%9E_I_-_VI тут]. Пока их немного и они НЕ перенесены в [https://test.kvalexam.ru/ модуль тестирования].'''<br> | ||
Если вам попадутся новые вопросы, вы знаете, что надо делать - [http://kvalexam.ru/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2#.D0.9A.D0.B0.D0.BA_.D0.BF.D1.80.D0.B8.D0.BD.D0.B5.D1.81.D1.82.D0.B8_.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D1.8C.D0.B7.D1.83_.D0.B8_.D0.BF.D0.BE.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D0.BD.D0.B8.D1.82.D1.8C_.D0.B1.D0.B0.D0.B7.D1.83 запомнить вопрос и написать об этом!]<br><br> | Если вам попадутся новые вопросы, вы знаете, что надо делать - [http://kvalexam.ru/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2#.D0.9A.D0.B0.D0.BA_.D0.BF.D1.80.D0.B8.D0.BD.D0.B5.D1.81.D1.82.D0.B8_.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D1.8C.D0.B7.D1.83_.D0.B8_.D0.BF.D0.BE.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D0.BD.D0.B8.D1.82.D1.8C_.D0.B1.D0.B0.D0.B7.D1.83 запомнить вопрос и написать об этом!]<br><br> |
Версия 17:36, 20 ноября 2022
Приветствуем на портале #оценщикивместе!
Миссия портала – предоставление информации, необходимой для оценочной деятельности, в актуальном и удобном для использования виде; создание условий для развития профессионального оценочного сообщества.
В развитии портала уже приняли участие несколько сотен человек и организаций.
Вся представленная на портале информация является общественным достоянием и может свободно использоваться.
Предложения по улучшению Портала и размещению информации принимаются на почту imo@srosovet.ru.
ВАЖНО!
C 07.11.22 на экзамене все вопросы по стандартам, не являющимся профильными, - по ФСО 2022 (I-VI).
Известные вопросы по ФСО 2022 тут. Пока их немного и они НЕ перенесены в модуль тестирования.
Если вам попадутся новые вопросы, вы знаете, что надо делать - запомнить вопрос и написать об этом!
Информация о текущих работах.
Квалификационный экзамен Оценщиков
- Общая информация об экзамене: нормативная база, материалы и рекомендации по подготовке и сдаче, полезные ссылки (в том числе решебники, тесты и многое другое).
- Народная база вопросов квалификационного экзамена. Ответы на вопросы квалификационного экзамена Оценщиков содержатся в спойлерах вопросов.
- Модуль тестирования (инструкция по использованию).
- Основные методические материалы для подготовки по направлениям и решебники: учебник, недвижимость, движимое имущество, бизнес.
- Рекомендации по сдаче экзамена - делимся опытом.
- Рекомендации по подаче апелляции на результаты квалификационного экзамена и по ознакомлению с результатами экзамена.
- Методические рекомендации об определении размера упущенной выгоды;
- Методические рекомендации по оценке стоимости прав на интеллектуальную собственность;
- Методические разъяснения по определению стоимости в условиях высокой неопределенности внешних факторов;
- Искусственный интеллект в оценке стоимости;
- Вышел в свет новый учебник по экспертизе отчетов об оценке;
- Робастик - инструмент для автоматизации сбора, обработки и визуализации данных в Excel и Word;
- Токсичные заказы по оценке;
- Методические разъяснения по учету отложенных налоговых активов и обязательств при оценке бизнеса.
- написать новую статью или внести правки в уже существующую. Если есть желание, но не знаете о чем писать - материал предоставим; если не знаете, с чего начать - подскажем;
- передать в публичное использование свои статьи, учебники и другие материалы (прежде всего, необходимы материалы по базовым вопросам оценки);
- поделиться информацией о проекте с целевой аудиторией (Оценщики и те, кто готовятся ими стать; судебные эксперты; преподаватели дисциплин оценочного пула и т.д.);
- расскажите, чем проект помог именно Вам;
- поддержать проект материально.
Новые материалы
Поддержать проект
Проект принимает любую поддержку. Например, Вы можете: